por Francisca Schweitzer
Existen 2 posibilidades de aprendizaje a distancia:
Actividades Sincrónicas: es cuando están todos juntos en línea al mismo tiempo. Ejemplo: una video conferencia
Actividades Asincrónicas: es cuando el profesor asigna tareas y los estudiantes deberán realizarlas a su propio ritmo. Respetando el plazo de entrega acordado. Ejemplo: Trabajo de lectura y análisis de texto.
Hoy veremos algunas ideas concretas de actividades asincrónicas que pueden practicar en sus clases a distancia.
(Si quieres información sobre clase híbrida haz click aquí )
Para Estudiantes de Educación Media o Universitarios
Proyectos de Curatoría
Hoy todos de alguna manera somos curadores de contenido.
Estamos permanentemente seleccionando información, creamos listas de canciones en Spotify, y tenemos una selección de películas favoritas en Netflix.
En la era de la información lo que necesitamos es agrupar contenido según criterios de selección para poder comunicarlos y compartirlos.
Esto requiere que comprendamos, analicemos, evaluemos y sinteticemos información. Esta habilidad es cada vez más necesaria en el mundo actual, la pregunta es cómo podemos llevar esa experiencia a una clase.
Un proyecto de curatoría sería ideal para situaciones de aprendizaje a distancia, especialmente si todos los estudiantes tienen acceso a Internet.
Revisemos algunos ejemplos:
VIDA REAL: Tomen un concepto que estén enseñando y pídanle a sus estudiantes 5 casos de ese concepto en la vida real (Simetría, Justicia, Gravedad, etc.)
REVISIÓN DE LITERATURA: cuales son los 3 artículos que mejor explican un tema en particular. Pedirles un resumen y que expliquen por qué eligieron esos artículos.
CURATORÍA COLECTIVA: cómo curso pónganse de acuerdo en criterios y busquen material, videos, fotos, textos, gif, audio, para crear un sitio web o ppt relacionado a un tema. Esto es perfecto para Arte o Historia, para crear ambientes complejos de momentos históricos.
Para Estudiantes de Educación Básica
Diario del curso
Crea un documento compartido con tu curso. Comparte el enlace.
Al principio del documento escribe las instrucciones o invitación a compartir en el diario. "Haremos un diario del curso dónde pueden ir dejando textos, gif, fotos, de lo que les va pasando día a día, los invito a compartir"
Empieza poniendo DÍA 1 y compartiendo algo tuyo.
Esto te puede servir para conocer mejor a tus estudiantes y en términos académicos para lenguaje, vas viendo cuales son las principales faltas al momento de escribir. Así en otro momento puedes hacer tutoriales sobre cómo la puntuación nos ayuda a darnos a entender mejor.
Graba y Cuenta
Dile a tus estudiantes que todos los viernes habrá un show de Graba y Cuenta.
Los que quieren pueden participar enviando sus videos durante la semana con un experimento, una recomendación de un libro o una manualidad o arte.
Revisa los ejemplos:
Recomendación de libro:
Nombre y autor del libro
¿De qué se trata? (sin spoilers)
¿Qué te gustó?
¿A quién se lo recomiendas? (edad, gustos)
Experimento
¿Cuál es tu experimento?
Materiales y cómo se hace
¿Qué crees que va a pasar? (hipótesis)
¿Por qué pasó?, intenta una explicación (no hay respuestas malas o buenas)
Algo que aprendí
¿Qué aprendiste?
¿Cómo lo aprendiste? (que te llevó a querer aprender sobre eso y dónde encontraste la información)
¿Nos puedes enseñar?
Para Estudiantes de Educación Básica y Media
APRENDIZAJE BASADO EN PROYECTOS
Un proyecto que une varias disciplinas en un desafío común puede ser una buena idea en el contexto actual. Si se animan a este desafío les dejamos más información sobre aprendizaje en base a proyectos en este enlace y para seguir profundizando haz click acá
