A veces se hace difícil comprender un texto*, esta actividad permite la construcción conjunta del conocimiento en base a una lectura grupal que invite a la reflexión. ¿Cuál es la gracia? Los participantes opinan de forma voluntaria sobre un texto breve que hayan leído previamente. El profesor(a) se mantiene al margen y un moderador media la actividad, esto crea un ambiente seguro y permite que surjan muchas ideas y opiniones diferentes que enriquecen la lectura. ¡Pruébenlo en sus clases!
Aquí les dejamos un enlace con las instrucciones.
*también puede ser un video
